¡HASTA PRONTO!

Bueno chicos, llego la hora de despedirnos de este maravilloso blog. Me da mucha pena dejarlo porque con el  he sabido como expresar lo que sentía, como comentar aquellas noticias interesantes con vosotros y además he desempeñado bastantes roles que no tenía ni idea de como hacerlos. Que deciros que me ha encantado entretenerlos con mis historias,noticias y demás, que espero que sigáis así de curiosos.

Gracias a este blog he podido algunas veces contaros mis problemas y ademas he podido mostraros mis inquietudes, las noticias que me parecian más importantes para mi. Y también, he aprendido como hacer los diferentes roles, que he de confesar que el que más me gustaba era el de Critica, ya que a través de el podia exponer cualquier tema y explicaros mis ideas. En resumen me ha servido de mucho este rinconcito virtual.

Un beso muy fuerte y hasta pronto chicos 😘😘

Imagen: Pixabay

El cambio es posible :)

Buenas, aquí abajo OS voy a dejar nuestra narrativa transmedia, que nos ha quedado genial. Nos lo hemos pasado como niñas haciéndolo, espero que OS guste tanto como a mi.

 A nuestra  familia y amigos, les ha encantado, la forma que hemos querido transmitir estos cuatro problemas que esta sufriendo la sociedad. Es una manera directa y moderna de concienciar a las personas y llegar más fácil a los jóvenes. Con este tipo de proyectos tenemos la esperanza de llegar mas a las personas y que se conciencien sobre ello. Por ello, mi familia y amigos han compartido este vídeo por sus redes sociales ya que les parece una forma muy divertida de concienciar a las personas. 

Me alegro mucho de poder haber realizado este proyecto junto a mis compañeras, nos ha salido genial. 

¡Enhorabuena chicas por nuestro trabajo! Os animo chicos a verlo, esperamos que os guste :)

¡ÚLTIMO ROL!

Chicos, esta semana ya es la última que tenemos de roles, me ha encantado real izarlos todos, esta semana me ha tocado ser comentarista. Este rol me gusta mucho, ya que puedo dar mi opinión en diferentes Blogs. Vamos allá, primero he ido comentando a mis 4 compañeras y luego he comentado a otros 5 compañeros de clase.

Primero mis 5 compañeras:

*Lucía Testal, le he comentado en una entrada que me ha encantado, que se llama "Valórate", me ha parecido muy interesante, y os invito a que la veáis.

*Marina Pajarón,le he comentado en una crítica porque que me ha parecido muy interesante, se llama "Maltrato animal".

*Marta Rodríguez, le he comentado en una entrada preciosa, que me ha dado mucha energía positiva, desprende esa energía porque ella tiene pura energía positiva. Esta entrada se llama "Carpe Diem".

*Esther González, le he comentado en una de sus entradas que va dedicadas a las madres y me ha emocionado sus palabras. esta entrada se llama "Mamá", una palabra pequeña, pero de gran significado para nuestra vida.

Como último, he comentado a 5 compañeros de clase:

*Javier Cruz, le he comentado en unas de sus entradas llamada "Combatiendo con la fobia social", es una de las entradas, que me ha parecido muy interesante y innovadora.

*Raquel Mimbrero , le he comentado en una entrada llamada "Hasta este punto es buena pizza",habla de un tema repetitivo por desgracia en la sociedad.

*Belén Ramírez, le he comentado en una de sus entradas maravillosas, esta entrada se llama "Personas Mágicas", explica lo que es la verdadera amistad.

*Miriam Flores, le he comentado en una de sus entradas que me ha parecido muy interesante y que deberían de tomar conciencia de ella, esta entrada se llama "En un segundo, todo cambia".

* Noelia Borrella, le he comentado en una de sus entradas interesantes, llamada "EL desorden de la alimentación"

Os recomiendo que vayáis a ver cada uno de estos blogs porque me han parecido magníficos.

Con esta entrada me despido de la actividad de los roles.
Hasta otra chicos :)

Mapa conceptual: Tema 3

Aquí os dejo, el esquema que he realizado del tema 3 de la asignatura de Tic.

Peligro de las redes sociales

Como veis me encanta ver vídeos de experimentos sociales, que hay por todos los  países, ya que me encanta ver las reacciones reales de las personas. Aquí os dejo un experimento social que hacen para advertir a los padres de los peligros que hay en las redes sociales para sus hijos.

En el vídeo muestra un experimento que hacen con tres niñas de diferentes edades, por supuesto con el consentimiento de sus padres. Cada uno de los padres tenían la plena confianza de que su hija no iba a caer en la trampa, que ponían la mano en el fuego por ellas, pero al acabar cada experimento se dan cuenta que no pueden confiar en sus hijas ya que por culpa de las redes sociales las tiene colapsadas  no saben ni lo que hacen. Lo que querían con este vídeo es hacer ver a las niñas, que no hay que creerse todo lo que venga en las redes sociales, que no por que te hable un chico guapo tiene que ser verdad, porque tu no sabes lo que hay detrás de la pantalla o de cada cuenta en esa red social.
Con este vídeo, vemos los peligros que puede ocasionar hacer un mal uso de la redes sociales y vemos la confianza que dan algunas chicas a cuentas falsas que dicen ser un chico que no es en realidad. Ese chico que esta hablando con ellas, no se paran a pensar si es quien les esta diciendo, solamente quedan con un extraño. Ese extraño puede ser un pederasta, alguien mayor que quieran hacerle daño.

Quiero que nos demos cuenta que no todo lo que aparece en las redes sociales son reales, tenemos que tener conciencia que no es fiable. Tenemos que utilizar bien las redes sociales, para que no haya ningún percance.

Una imagen vale más que mil palabras

Como último reto del curso, Rosa nos ha propuesto hacer 3 fotografías, un de ellas informativa, otra recreativa con un toque cómico y por último sugestiva, una imagen que muestre un deseo nuestro. Estas imágenes deben ser un tema de la Educación social.

La primera foto es la informativa, que no hace falta texto para explicarla, ella habla por si sola, esta foto es para personas que no saben y con tan solo ver la imagen sabes que significa: 

La segunda foto es recreativa con un toque cómico, esta imagen dice que no hay que juzgar por el aspecto exterior de la gente, sino que hay que conocerlas:

La tercera foto es la sugestiva, que es un deseo, es decir, esta foto representa que la sociedad influye en las personas con la comida basura para que las coma y eso lo tenemos que combatir, ya que existen muchos problemas de obesidad:

Por último nos ha dicho que hagamos dos memes,que también tengan que ver con la Educación social.

El primer meme es buenísimo, ya que es un problema que nos esta pasando con nuestra profesión y seguirá pasando con el tiempo.

El segundo meme, da lugar o incita a que para las personas mayores haya cursos de formación  para la informática, para que sepan utilizarla, o que haya algunos talleres, estaríamos utilizando una educación  sociocultural.

 Imágenes: Creator de memes, y móvil

¿Arrogancia o Confianza?

Hoy os voy a mostrar a uno de los mejores youtubers, su nombre es Lytos, seguro que lo conocéis, pero quien no  lo conozca, es una persona que hace su propias canciones dando una lección de vida y explicando la realidad que nos rodea. Aquí os dejo un vídeo que me encanta.

Este vídeo habla de la diferencia que existe entre la arrogancia y la confianza. Tiene mucha razón con lo que dice, porque la mayoría de las veces nosotros no tenemos conciencia de lo que podamos llegar a hacer en nuestra vida porque no creemos en nosotros mismos, y ese es nuestro problema, el no creer en nosotros mismos de lo que podemos llegar a conseguir. Casi siempre hacemos las cosas para agradar a los demás o para que la gente vea que también nosotros conseguimos algo, pero en realidad no lo estamos haciendo por nosotros mismos sino para que la gente vea que estamos consiguiendo nuestras metas, en el momento que nos demos cuenta que eso no sirve de nada, empezaremos a conseguir nuestras metas por nosotros mismos y no por los demás. Y este va a ser nuestro mayor logro en la vida.

Gran aportación la de Lytos, por que me ha hecho reflexionar acerca de mi vida y tiene razón en lo que dice. Espero que quien no lo conozca, empiece a verle por que es magnifico y te va a encantar sus letras de reflexión. Gracias por leerme y hasta  otra semana chicos :)

Estratega

Esta es nuestra penúltima semana de roles, lo vamos a hacer genial, os voy asignar vuestros roles:

Lucía Testal , va a  desempeñar el rol de critica, se te va  dar genial, ya que te encanta dar tu opinión sobre diferentes temas.

Esther González, va a desempeñar el rol de comentarista, lo vas a desempeñar perfecto ya que te eres una persona que te gusta mucho comentar y expresar tu opinión sobre varios temas,

Marta Rodríguez, va a desempeñar el rol de rastreador, se que eres una persona curiosa y te gustara saber de más temas interesantes.

Marina Pajarón , va a desempeñar el rol de analista, eres una persona muy sincera y sabes ver si algo esta mal o esta bien, por eso lo vas a desempeñar muy bien.

¡Mucha suerte chicas, vamos a por el último empujón!

Criticando ando y criticando voy aprendiendo

Vamos a por otra semana de roles, esta semana me ha tocado ser la critica, y voy a exponer mis ideas sobre un tema y espero que os guste. Aquí os voy a dejar un vídeo que me ha llamado mucha la atención de  You tube.

Este vídeo muestra una visión totalmente diferente a la que nos están dando nuestros padres, profesores o familiares de la vida, aquí muestra la verdad realidad de nuestra vida.

Me ha gustado mucho este vídeo, por que refleja la realidad que tenemos frente a nosotros y de la gran mentira que nos estamos creyendo sobre la educación o como vivir la vida o como quieres vivir la. 

Hay muchas mentiras que nos están diciendo para que caigamos en la trampa de creérnoslos, como la de "para ser exitoso tienes que estudiar", eso es totalmente falso, porque si, aprendes en la escuela mucho pero de verdad  quien es exitoso es quien sabe utilizar verdaderamente las herramientas o las competencias que no te las enseñan en la escuela, como aprender a ser feliz en la vida, eso no te lo enseñan en ninguna escuela si no que lo aprendes viviendo de cada momento de la realidad, también a ser positivo, líder como dice en el vídeo y eso se consigue cuando sabes saber ser en la vida, es decir, saber como disfrutarla, como vivir la y como aprovecharla. Ser exitoso no significa tener si no saber actuar frente a la vida. Tienes que desarrollar tus habilidades o competencias, creer más en ti y no en lo que te digan los demás y te darás cuenta que de esta forma  puedes mejorar o conseguir ser quien deseas ser en realidad. Para conseguir ser lo que deseas deberás leer más porque te cambian los ideales o pensamientos que tienes, tienes que pensar que cada día hay que vivir la al máximo, te deberás animar para conseguir tus metas día a día y por ultimo no debes solo pensar en ti mismo si no tienes que pensar en la sociedad en común para conseguir estar en perfecto equilibrio con la sociedad.

La sociedad quiere que caigamos en la mentira de la educación, una economía próspera, pero lo bueno y lo gracioso es que hemos caído sin pensar en realidad que nos están diciendo. En este vídeo me he dado cuenta que, en realidad el verdadero aprendizaje que tenemos que llevar a cabo es el de la vida, saber como vivir la, desarrollando nuestras propias habilidades , herramientas que hemos aprendido fuera de la educación, en nuestra vida diaria que es el verdadero aprendizaje duradero que llevamos a acabo. Deberíamos de pensar en todo los que nos dice la sociedad, analizarla y luego actuar no solo aceptar o asentir sin saber verdaderamente lo que nos están diciendo, que puede que sea una mentira. 

Vídeo: You tube 

Más gente maravillosa :)

Buenas, hoy os voy a mostrar otro vídeo sobre el programa del canal sur, que se llama Gente maravillosa, cuya presentadora es Toñi Moreno. En este programa lo que realizan son experimentos sociales a las personas de Andalucía, para ver sus reacciones frente algunas problemáticas actuales.

Este programa me fascina, por que te enseña tal y como es la sociedad en la que vivimos. 

En este vídeo se muestra una cámara oculta en una tienda, donde actúan una clienta y otra clienta que es de etnia gitana, la primera clienta hará como que le falta la cartera, y le echara la culpa a la mujer gitana y es ahí cuando se ve la reacción de la gente frente a esa acusación tan grande. 
Como se ve en el vídeo hay mucha gente que reacciona contra la primera clienta que acusa a la otra de haberle robado la cartera, por que no le parecen justo que le este acusando de una cosa que ella no ha echo y que además esa clienta no ha visto, que solo le esta echando la culpa por ser de etnia gitana, nada mas y eso la gente no lo ve bien. 
 Viendo este vídeo, se que hay gente que les defienden frente a personas ignorantes como son esas personas que no respetan otras culturas diferentes a la suya. Pienso que esas personas que no respetan a otras culturas, nos son personas tolerantes. Tampoco veo bien que la gente prejuzgue a las personas por pertenecer a una etnia gitana o cualquier otra, como dice una en el vídeo que no solo las personas que pertenezcan a otra cultura tiene que robar, por que  todas las personas tienden a robar, no solo las personas de diferentes culturas si no todas las personas de nuestra cultura y demás culturas roban. Y eso lo veo mal por que están juzgando a esa persona por su etnia, y no se molestan por entender como se siente o que piensa en el momentos que los juzgan, no muestran ni un interés por conocerles mejor, por que no todas las personas son iguales, puesto que aunque una persona robe no tienen  porqué robar todas.
Espero que con este post reflexionemos y pensemos en las consecuencias de esos prejuicios. 

Preparación NT

La siguiente foto muestra los materiales que vamos a utilizar para  la narrativa transmedia. 

Imagen creada por: CmaPtools

Storyboard

Aquí os voy a dejar las secuencias que vamos a llevar a cabo para realizar la narrativa transmedia.

Juego de Desempleo: Gastado

Como reto de esta semana, nos ha propuesto jugar a tres serius game, y responder a tres preguntas sobre estos tres juegos.

1.¿Qué te ha parecido el juego?

Me ha parecido muy productivo y  a la vez te hace reflexionar mucho sobre que hacer con el dinero que te queda, te dice situaciones reales como la de tu hijo necesita unas zapatillas, o necesitas pagar la luz, el gas y demás, también explica el por que algunos padres se pierden un poco la educación de sus hijos por que ganan dinero para sus hijos.

2. ¿Qué emociones has sentido jugando?

Me he sentido como atada en algunas circunstancias, es decir, de querer hacer una cosa y no poder por el simple echo de no tener con que pagarlo.

3.¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?

Este tipo de juego lo llevaría a cabo en Ayuntamientos, empresas o centros donde están los desempleados buscando trabajo, por que así los que dan el trabajo saben lo que tienen que pasar algunas personas que necesitan trabajar, todos los gastos que tienen y demás, es decir, para que piensen en los demás y no en ellos.

Imagen: Pixabay

Juego Desastres naturales: Alto a los desastres

Como reto de esta semana, nos ha propuesto jugar a tres serius game, y responder a tres preguntas sobre estos tres juegos.
1.¿Qué te ha parecido el juego? 

Me ha gustado menos que el primero, ya que no es muy dinámico y no me ha entretenido, lo que si me ha gustado que te ha ido explicando todas las cosas que construías y para que servían si tenían riesgo o no en ser destrozadas, también podías hacer mejoras en los hospitales, escuelas que ibas construyendo. Te preparaban para los desastres naturales, que saber a hacer cuando estés en uno de ellos.
2.¿Qué emociones has sentido jugando?
He sentido miedo, por las muertes que podía ocasionar, también me he sentido disgustada por que no te dan los suficientes recursos para poder sobrevivir y de eso va el juego que refleja lo que pasa en la realidad, que no te preparan para ningún desastre natural y no construyen las cosas para que no haya tantas muertes.
3. ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías? 
Este tipo de juego lo haría para todo el mundo, por que cualquiera debería de saber que hacer en esos casos y como construir los edificios o las barreras para poder evitar que eso desastres naturales ocasionen tantas muertes o heridos.

Imagen: Pixabay

Juego de Refugiados: Contra viento y marea

Como reto de esta semana, nos ha propuesto jugar a tres serius game, y responder a tres preguntas sobre estos tres juegos.

El primero que he jugado ha sido uno de los juegos de los refugiados.Contra viento y marea, os lo recomiendo que juguéis, te das cuenta de muchas cosas injustas que pasan estas personas.

1.¿Qué te ha parecido el juego? 
Me ha parecido muy realista, por que te suceden situaciones que han tenido que vivir algunas personas y que desconocía. Me ha gustado mucho, es muy entretenido.

2.¿Qué emociones has sentido jugando?
Cuando he estado jugando he sentido mucha angustia de no saber que hacer, por que algunas pruebas son bastantes injustas y no sabia que hacer por que iban contra mis principios. Además de la angustia, he sentido rabia por dentro y impotencia, de todas las situaciones que tienen que vivir.
3. ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?
Este tipo de juego lo llevaría acabo con personas adultas que tienen ya unos ideales creados , y les haría ver todo lo que tiene que pasar estas personas, que no todas vienen por un pasatiempo a otro país, si no por que lo necesitan y que se den cuenta como son algunas de las  actitudes que tomamos frente a ellos que son ofensivas hacía y inhumanas
.
Imagen: Pixabay

La esperanza de una familia

Buenas, hoy en mi post voy a compartir un vídeo que me emocione al verlo, aquí os lo dejo :

Este vídeo me ha emocionado bastante, ya que refleja el amor que hay en una familia. El ser un padre militar tiene que ser bastante duro, puesto que tienes que dejar a tu familia, amigos, conocidos atrás para poder hacer tu trabajo, el hecho de no verles durante un cierto tiempo tiene que ser duro , no verles todos los días y sobretodo que se están perdiendo la vida de sus hijos, como crecen, y eso no lo recuperan nunca. Por eso es difícil ser militar visto que si lo eres te estas perdiendo muchas cosas por luchar por tu país y es honrado el hecho de que se este jugando la vida por su país pero es duro a la vez.

También es duro ser familia de un militar, debido a que siempre estas con miedo esperando alguna noticia de ese ser querido, siempre te preguntas ¿Cómo estará?¿Dónde estará?¿Estará bien?....Siempre un familiar esta con el miedo o temor de que algún día le llegue una carta diciéndole malas noticias. 

Ambas partes son difíciles tanto si eres el militar o la familia, que siempre estarán alerta por el miedo de que le pasara algo a ese ser querido. Por eso os comparto este vídeo que se ve claramente como los niños en especial, reaccionan al ver a sus padres llegar de la guerra, no pueden evitar emocionarse o llorar, ya que no lo ven hace  mucho tiempo y les han echado de menos.

Hasta otra semana chicos :)

Comentarista

Vamos a por otra semana de rol, esta me ha tocado ser comentarista. ¡Vamos con ello!

Primero he comentado a mis 4 compañeras de grupo:

*Lucía Testal, he comentado una entrada bastante interesante y emocionante a la vez, que me ha encantada que habla del amor que tiene un padre hacía una hija. 

*Esther, le he comentado en una de sus entradas, que me ha parecido muy interesante y habla sobre una muerte digna y explica su opinión sobre ello. 

*Marina, le he comentado en una de sus entradas, que me han echo reflexionar y pensar y me ha parecido muy interesante.

*Marta, le he comentado en una entrada llamada "Las pequeñas cosas", refleja la realidad de como nos sentimos y que pensamos.

Luego he seguido comentado a  cinco de mis compañeros de clase :

*Laura , he estado mirando su blog y ha habido una entrada que me ha encantado y se llama así: "Soy como quiero ser", le he comentado esta entrada ya que me parece un tema muy interesante ya que es un tema que esta afectando más a la sociedad.

*Adriana,he ojeado su blog y me ha parecido muy interesante esta entrada, llamada "Tatuajes, ¿si o no?". La sociedad en vez de evolucionar, nos estamos atrasando, por que no tenemos la mentalidad abierta.

*Ángela, en su blog he encontrado una entrada que habla sobre las mascotas, llamada "Ellos también son familia". Le he comentado eta entrada ya que comparte el mismo gusto que yo sobre los animales.

*María, viendo su blog me ha gustado una entrada llamada"Generación pérdida", es un tema que nos afecta a nosotros, a los adolescentes.

*Mario, mirando su blog me ha llamado mucho la atención una entrada, que trata del Bullying, es uno de los problemas más graves de esta sociedad, ha reflexionado sobre un vídeo y ha pensado como futuro educador social que haría y por eso he comentado su entrada.

Guión narrativo NT

Aquí os dejo el guión narrativo, que vamos a utilizar para hacer la narrativa transmedia:

TÍTULO
SENTIDO ¿Que queremos transmitir?	Con este rap queremos mostrar las situaciones problemáticas con sus causas y efectos que está viviendo la sociedad y, además concienciar de ello.
TEMA ¿De qué va la historia (en una frase)?	Rap sobre el alzheimer, la violencia, la drogodependencia y el racismo.
GÉNERO ¿Real o ficción?	Real
FOCALIZACIÓN (Externa, cero, interna)	Interna
PERSONAJE/S ¿Quién/es intervienen en la historia? ¿Cuáles son sus características?	Intervenimos todas las del grupo. Cada una representamos un papel respecto al tema que hemos elegido. Sandra representa la drogodependencia, vestida de persona toxicómana; Esther, el alzheimer, vestida de ancian; Marina y Marta, la violencia, una vestida de víctima con un ojo morado y la otra es el agresora; y Lucía, el racismo, vestida de otra etnia.
TIEMPO ¿En qué momento sucede la historia?	En la actualidad
ESPACIO ¿En qué lugar ocurre la historia?	En un parque
ARGUMENTO	Planteamiento (comienzo de la historia): Presentación de los temas con los carteles y estribillo El problema (lo que desencadena el conflicto):  En cuanto al tema del racismo, las personas que los tratan mal, al tema de la violencia, las personas que pegan, abusan o insultan a otras, al alzheimer, por enfermedad y deterioro del cerebro; y la drogodependencia, las malas influencias y el consumo abusivo de drogas. Nudo y clímax (el conflicto, crisis): Los temas que tratamos: racismo, drogodepencia, violencia y alzheimer. Resolución (la solución): Romper con los prejuicios. Desenlace (el final): Todos los personajes metidos en el tema, se juntan y cantan el estribillo y rompen las cartulinas.

Rastreando voy, rastreando vengo y por el texto yo te lo enseño 💭

Como todas las semanas, comenzamos con los roles, esta semana me ha tocado ser el rastreador. 

Vamos a comenzar, primero he ido leyendo cada artículo y he ido resumiendo lo que explica, luego he ido comparando cada artículo de diferente periódico digital. 

La primera noticia es de msn , esta noticia viene titulada "Más de medio centenar de muertos en un supuesto ataque químico en Siria". Explica que intentan ayudar a las personas con ambulancias para que se han tratados, pero hay algunos heridos que han tenido que ser evacuados a hospitales turcos, ya que son muchas personas y no hay sitio. La ONU pide que se averigüe quien ha sido los responsables de dicho ataque. Hay quien afirma que el responsable es Al Asad, lo afirma el presidente de Francia. Las Naciones Unidas, dice que este ataque químico con productos tóxicos, debe estar prohibido ya que ha causado muchas muertes de civiles. Prohíben el uso de armas químicas en Damasco. Hace un resumen de las muertes y desplazados que ha causado la guerra de los 7 años en Siria, 312000 muertos (un tercio son Civiles) y más de 23 millones de desplazados.

La segunda noticia es de El país, esta noticia viene titulada "Un supuesto ataque químico causa una matanza en la zona rebelde de Siria", dictamina que hay decenas de muertos tras este supuesto ataque con armas químicas. La ONG Médica, explica donde ha sido dicho ataque, ha sido en la provincia de Idlib, que está bajo el control de las fuerzas rebeldes. El observatorio Sirio para los Derechos Humanos han reflejado en sus documentos, tras informantes en el terreno, que han fallecido 58 personas, incluidos 11 niños, y están en la duda si las aviaciones trataban de Bchar el Asad o de Rusia. EEUU, Francia y Reino Unido lo han determinado el ataque más mortífero desde el 2013, también afirman que el responsable de los ataques es Asad. Hay más de 80 muertos y 400 personas afectadas por el gas tóxico. Explica el día de dicho ataque, sus consecuencias y demás. El ministerio de defensa Rusa, afirmo que ellos no eran los que habían propiciado dicho ataque. En Francia prohíben las armas químicas y en EEUU echa la culpa a Asad Explica también como han hecho ese gas toxico, también habla de la política, de las consecuencias que ha tenido este ataque para el gobierno, y al final del articulo pone las muertes y los desplazados que ha causado la guerra de los 7 años en Siria, que coincide con la de la página anterior que he descrito. 

La tercera noticia es de La Vanguardia, esta noticia viene titulada "Más de medio centenar de muertos en supuesto ataque químico en norte sirio", refleja las muertes que ha causado este ataque. El observatorio Sirio de Derechos Humanos, informo de 58 fallecidos, 11 de ellos menores y muchos más heridos por el ataque. La defensa civil siria presta servicios de rescate, informaron de 250 heridos, la mayoría de ellos eran niños y mujeres. También refleja las consecuencias después de dicho ataque. Enseña algunas fotos hechas por los Activistas, reflejan cómo están siendo atendidos los heridos. Después del ataque volvieron a atacar en el centro. En este artículo también habla de muchos puntos de vista y además añade lo que se dijeron de un presidente a otro, también explica un poco de las relaciones políticas tras el ataque, como quedan y demás. La ONU pide que se averigüe quien fue el autor de dicho ataque, EEUU dijo que este ataque no debe ser ignorado por el mundo.

 Ahora viene la comparación que he llevado a cabo con estas noticias:

La primera comparación que he llevado a cabo ha sido entre  y El país: El primero solo señala las muertes que han sucedido, también señala cada punto de vista después del ataque de algunos países. El segundo da una información más destacada, él cómo, cuándo, dónde y que pasó. Lo que tienen en común es, que determinan que la ONU busca el culpable de este ataque y que al terminar el articulo ambos dicen las muertes y los desplazados que han originado esta guerra de los 7 años en Siria.

La segunda comparación que he llevado a cabo ha sido entre msn y La Vanguardia: Como veis hay muchas diferencias ya que como he dicho antes la primera, solo muestra el ataque, que consecuencias obtuvo y lo que se dictamino después, mientras que en la tercera da una información más contrastada cuenta el por qué, quién y qué consecuencias tubo y también da varios puntos de vista de algunos individuos importantes. 

La tercera comparación que he llevado a cabo ha sido entre El país y La Vanguardia: Entre los dos tienen muchas semejanzas ya que los dos muestran una información contrastada con varios puntos de vista y varias teorías, los dos tratan de darle el significado y averiguar quién ha sido el responsable de este ataque. Las dos dan mucha información de este ataque.

Comparando los tres a la vez, lo que tiene en común estas tres fuentes es la información que da la ONU sobre dicho ataque, también cuando hablan de las relaciones políticas después del ataque. 

Según mi punto de vista, estos ataques se deberían ni de existir, pero no solo estos ataques químicos, si no ningún ataque que ponga el peligro de una vida humana. Ojalá que se terminaran las guerras y que haya paz. 

Imágenes: Pixabay 

El amigo fiel del hombre 🐾

Como veis me encantan las películas, hoy he querido enseñaros otra de mis películas favoritas que se llama Siempre a tu lado (Hachiko), aparte de ser preciosa, aprendes a ser mejor persona y encontrar el cariño en los animales. Seguro que la habéis visto, pero aquí os dejo el trailer ⇊

Es una película cuyo título original es Hachi: A dog´s tale, que esta dirigida por Lasse HallstrÖm y el protagonista de está película quitando el perro, es uno de mis actores favoritos Richard Gere. La película trata de un profesor de música universitario, que un día se encuentra a un perro abandonado en la calle y decidió llevárselo a casa. Este perro era de origen Japonés, cuya raza era Akita. Iba pasando el tiempo y nadie reclamaba al perro, y poco a poco iba cogiéndole cariño al perro, hasta que se convirtió en su mejor amigo. Esta película muestra los verdaderos lazos de amistad entre un hombre y un animal.

Esta película está basada en un remake Japonés llamado Hachiko monogatari, cuya historia está basada en hechos reales, donde el perro es fiel a su dueño durante toda su vida, ya que iba a esperar a su dueño todos los días en la estación de tren, hasta que un día su amo no volvió ese día, pero el perro se quedó esperándole días y meses, se mantenía con vida por la caridad de las personas que trabajaban en la estación que le daban de comer y de beber, hasta que ya no pudo más y murió. Por eso en la actualidad existe una estatua de bronce del perro en la estación de tren, que se lo hicieron en su honor.

Bajo mi punto de vista esta película te enseña la verdadera amistad que existe entre un hombre y un animal, como dicen "El perro es el mejor amigo del hombre", y es totalmente cierto es así. Esta película muestra un problema, que cada vez va a más, y es el abandono de animales, dejando les en la calle sin comer, sin beber y sin cariño. Esto no me hace ninguna gracia, ya que yo tengo un perro que lo amo con locura y no me cabe en la cabeza como una persona puede ser tan fría de abandonar a un ser vivo en la calle, A mí la gente que abandona a sus mascotas son seres repugnantes para la sociedad con ese acto tan inhumano, ya que cuando decides tener una mascota  ya tienes a tu responsabilidad a un ser vivo, que lo tienes que dar de comer, beber, jugar con él, dar cariño y si no lo vas a cumplir no te compres una mascota o no la adoptes si no vas a tener esa responsabilidad con ella. Yo pienso que la gente que los abandona se piensa que tener una mascota es para un ratito, y no es así, si no que la tienes durante toda tu vida y tienes que cuidarla porque es un ser vivo como tú.

Con esto quiero decir que ya basta con abandonar a las mascotas que, si no las vas a cuidar o no estas capacitado para tener a un ser vivo bajo tu responsabilidad, no lo tengas. 

¡No al abandono de mascotas! 

Espero que os haya gustado este post, hasta la próxima semana J


Vídeo: You tube
Imagen: 123rf.com

Analista !

Buenas otra semana con el  juego de los roles, me ha tocado ser el de analista, allá vamos:

Primero he estado mirando el Blog de Esther, esta semana ha desempeñado el rol de crítica, que ha descrito dando su opinión sobre un tema de la actualidad, que me disgusta mucho y es el engaño de las personas para conseguir sus propósitos. Su blog tiene muchas entradas interesantes y en cada una de ellas muestra su opinión, mostrando su punto de vista, es una chica muy sincera y directa, en su blog muestra mucha seguridad a la hora de decir su opinión y demás. Hay una publicación suya que me llama mucho la atención que se llama "El tren de la felicidad", me gusta mucho porque Lytos es una persona que expresa toda la realidad en unas simples palabras y me encanta.
Sigue haciendo así de bien el blog, porque te está quedando genial, la única pega que le veo es que utilizas muy pocas imágenes, pero esto es gusto personal, y que cuando insertas un enlace pones la http completa  y no pones un nombre abreviado que es más fácil a la hora de leer el blog, pero por lo demás perfecto te pongo un 8,2.

El segundo que he mirado ha sido el Blog de Marta, esta semana desempeñaba el rol de estratega, que es ella la que no ha asignado los roles de esta semana basándose en su propio criterio, yo creo que lo ha desempeñado bastante bien. Mirando su blog se ve que es una chica muy alegre a la hora de expresarse, es cooperativa en el trabajo en grupo, ya que es una persona con muchos recursos, es decir, es muy creativa a la hora de expresar sus ideas, las entradas de su blog me han gustado mucho porque sus entradas me han parecido cortas, pero a la vez con mucho sentido, hay veces que con muy pocas palabras se expresa todo lo que se quiere decir. Lo que me ha gustado también que en todas sus entradas pone imágenes y eso me encanta porque es igual que yo a la hora de ponerlas. El único fallo que le veo es que algunas veces cuando inserta el enlace pone la http completa, y eso estéticamente queda feo. Por eso le pongo un 8,75, sigue así.

El tercero que he mirado ha sido el Blog de Lucía, esta semana ha desempeñado el rol de comentarista, el cual lo ha desarrollado bastante bien expresando su opinión a algunos de sus compañeros en sus blog. Es una chica bastante responsable, laboriosa y creativa a la hora de escribir sus entradas al blog y de dar ideas al grupo de trabajo. Viendo su blog observo que tiene bastantes entradas interesantes y que las expresa muy bien, también destaco que es una persona que dice lo que piensa, es decir, muestra su opinión personal de todos los temas que ha tratado en el blog y eso me gusta. Pero a modo de ponerle una pega por mínima que sea pero que yo cuento mucho es a la hora de mostrar fotografías en sus entradas, yo pienso que gracias a las fotografías se hace más a ameno el texto a leer, porque muchas de sus entradas son muy largas y cuesta leerlas, pero por lo demás perfecto, esto es un gusto personal que me gusten las fotografías en cada texto. Por eso le pongo un 9,2.

El cuarto y último que he mirado ha sido el Blog de Marina, esta semana ha desempeñado el rol de rastreadora, lo ha desempeñado bien, lo único es que no ha ido comparando cada periódico, pero ha puesto en cada periódico lo que le faltaría poner de la información. Mirando su blog observo que es una persona súper clara, autentica y animosa a la hora de publicar sus entradas al blog y es la que poner un punto de paz a la hora de juntarnos como grupo y dar ideas entre nosotras, aporta muchas ideas. Sus entradas me parecen muy interesantes como las de las demás, lo que también me gusta mucho es el uso de imágenes en las entradas y también la creatividad que ella ha tenido al crear el blog, de poner una muñeca como giff que habla. Le pongo un 9,5.

Por último queda ponerme una nota numérica al trabajo realizado, yo me pondría un 7, ya que este rol lo he desempeñado bien porque he sido critica con mis compañeras a la hora de evaluar su blog y por mi blog en general yo creo que todas las entradas que voy escribiendo y compartiendo con los demás son de su agrado.

¡Me ha encantado vuestro trabajo chicas, seguid así !

Mapa Conceptual : Tema 2 ⇓

Como ya hemos finalizado el tema 2, he realizado el esquema en el programa Cmap Tools. He aquí el resultado ↡

Gente maravillosa 👏

Buenas en este post os voy hablar sobre un vídeo que vi por You tube, que me emociono bastante, es una programa del canal sur, que se llama Gente maravillosa, cuya presentadora es Toñi Moreno. 

En este programa lo que realizan son experimentos sociales a las personas de Andalucía, para ver sus reacciones frente algunas problemáticas actuales, como el Síndrome de Down, la homosexualidad, violencia de género, discriminación por sobrepeso y demás. 

Yo he visto todos los experimentos sociales que han realizado, pero hay uno que me ha causado vergüenza de este país la verdad. Aquí os dejo el vídeo y me comentáis abajo ⇊

                                           

Este vídeo es una cámara oculta que ponen en la entrada de un bar, donde hay un portero y dos personas que tienen Síndrome Down, que es una pareja que quieren entrar en este establecimiento, pero el portero les dirá que no pueden por que no son personas "normales", que dan mala imagen al establecimiento y que por eso no van a entrar, les pedirá un dinero para entrar al no ser personas "normales". Con este experimento quieren ver cómo la gente reacciona ante esa discriminación. 

Se observa como al principio hay una pareja que quieren entrar, pero escuchando todo lo les está diciendo el portero a la pareja de Síndrome de Down, y eso ahí cuando el marido de la pareja no quiere entrar al establecimiento por el trato que les está dando, no obstante el hombre no se va por las palabras que les está diciendo el portero sino porque les pide 30 euros para entrar a los muchachos y eso él no lo ve correcto, es decir, el hombre solo le dice que está haciendo mal en pedir el dinero, no le dice que está mal todo lo que les está diciendo de que ellos son mala imagen para el local. Este hombre no defiende a estas personas. Y además esta pareja han entrado al local, dejando pasar esa exclusión hecha por el portero. Son las únicas personas que no hacen nada ante esta humillación, Las demás personas que aparecen sí que reaccionan, defendiendo a está pareja que esta siendo excluida.

Bajo mi punto de vista veo perfecto que hagan estos experimentos sociales, porque así vemos como la gente reacciona ante estas situaciones. Estas reacciones ocurren por la educación que tenemos o los ideales que nos hayan inculcado. La gente que no acepta y no respetan a las personas, que tengan diferentes ideales, orientación sexual o que tengan una enfermedad, son seres ignorantes que no tiene ese grado de respeto que es lo que hace falta en este país y en los demás países para que no haya estas discriminaciones entre personas, pero que se nos olvida que todos somos iguales y nos estamos faltando el respeto entre la humanidad. Cada vez la gente tiene un poco la mentalidad abierta y aceptan que hay algunas personas que no comparten sus ideales, valores u orientaciones y que hay gente que tiene una enfermedad, pero eso no les hace diferentes, porque siguen siendo personas como tú y como yo independientemente de nuestras diferencias. Tenemos que dejar de lado las discriminaciones y aceptar tal y como son a las personas y tratarlas con respeto. 

Además, es lo que intentamos con la carrera de Educación social, tenemos que hacer que la gente se integre, respete, ayude, que desarrolle sus propios valores, que tengan solidaridad. Queremos un mundo mejor donde no haya desigualdades de ningún tipo.

Vamos a actuar más ante estas injusticias y no quedarnos parados sin hacer nada.

                                         ¡ Igualdad ante todo !

Hasta la próxima semana chicos 😊

Tabla del Juego Educativo- Social

Esta tabla trata de como va a ser el juego que vamos a desarrollar en la asignatura de tic, en ella mostramos tas nuestras metas, como se va  ha llevar a cabo, que necesitamos para realizar lo.

Meta	El juego que hemos planteado está elaborado para el entretenimiento familiar, se jugaría de dos en dos (un adulto de más de 30 años con un niño de más de 15 años), con un máximo de 6 parejas. Para ganarlo tienen que pasar una serie de pruebas con un máximo de 45 segundos cada una con el fin de que la primera pareja que consiga llegar al final del tablero ganaría el juego. El juego contiene componentes tanto digitales como impresos.
Desafío	Deben ir superando diferentes pruebas como acertar preguntas, adivinar dibujos, hacer mímica, acertar palabras. Cada prueba realizada correctamente les permite seguir tirando. Una vez que lleguen a la casilla del quesito si la ganan, consiguen una mano. La primera pareja que consiga las 4 manos (cada una correspondiente a un tema) gana el juego.
Mecánicas	Llevarán a cabo acciones cognitivas como por ejemplo en las pruebas de las preguntas, de adivinar la palabra; y también realizarán acciones motrices, como hacer mímica y dibujar.
Componentes	Un tablero, dados, uso del programa Paint, tarjetas, reloj de arena virtual, una bola del mundo y manos (parecidas a los quesitos del Preguntados).
Reglas	No pueden buscar información. No deben pasarse del tiempo para realizar las pruebas ya que sino no serían válidas estas. No hablar mientras se realiza el dibujo ni dar pistas al compañero. No hacer sonidos en la mímica. No dar pistas en ninguna de las pruebas.
Espacio	El juego debe ser desarrollado en un ambiente familiar, sobre una mesa o en el suelo. Puedes jugar en diferentes sitios, como por ejemplo el campo, en la piscina, en casa, en el parque…

Mapa Conceptual : Tema 1 ⏬

Este esquema lo tenemos que realizar cada vez que terminemos un tema de esta asignatura. Para hacer este resumen debemos de leernos cada tema y apuntar las ideas claras para poder realizar este esquema.

Aquí os dejo con mi primer esquema del tema 1 😏

Rastreator

Esta semana estamos otra vez con los roles, esta semana me ha tocado el de rastreador, que lo que viene a decir, es que tengo que elegir una noticia que me llame la atención y buscarla en tres sitios diferentes y comparándolas, diciendo las diferencias y semejanzas entre cada una.

¡Allá vamos!

Como noticia he elegido la noticia"Civiles muertos y heridos en Afganistán en 2016", es una noticia que fue publicada el 6 de febrero de 2017. La he escogido por que me parecía muy interesante para hablar de ella y compararla.

•  En el periódico  El mundo, el título que tiene es "Casi 3,500 muertos y 8000 heridos civiles en Afganistán en 2016",en la que explica que ha incrementado la muertes de los niños de un año a otro. También dice que el número de muertos y herido ha incrementado frente al año 2015 , lo que más destacan es el aumento de la muerte de los niños que  en el año 2015 fue de 736 y en el año 2016 han sido 923 niños muertos. En este artículo solo se limita a decir las cifras de las muertes y los heridos, no explica las causas, ni nada solo dicen las cifras según el análisis realizado entre el año 2015 y 2016.

• En el periódico Diario libre, el título que aparece es "Récord de víctimas civiles en Afganistán en 2017. los niños muertos fueron 3500", en esta noticia cuanto cómo la ONU (Organización de las Naciones Unidas), empezó a contabilizar los muertos y herido en la población de Afganistán tras las guerras empezaron en el 2009. Explica como han llegado a esas muertes, es decir, dice las causas por el por qué tantas muertes, que es un conflicto que sigue año tras año, el secretario general Tadamichi Yamamoto, dijo "Que se detuvieran esos combates y que no se hicieran en poblaciones civiles, como en las escuelas, hospitales ...". En esta noticia explica todas las causas, y que consecuencias que ha tenido estos conflictos, también compara las dos organizaciones (ONU, UNAMA) que analizan todos los años, los muertos y heridos de dichos conflictos.

•  En el periódico Ecodiario, el título de dicha noticia es  "Casi 3,500 muertos y 8000 heridos civiles en Afganistán en 2016" . Da mucha importancia a las muertes infantiles, diciendo que en él año 2016 ha incrementado de una manera exagerada. Habla del análisis hecho por la organización de UNAMA, sobre las muertes y los heridos. Da un aviso la OTAN de que van a seguir algunos mandado tropas por la inestabilidad del país afgano. También nombran todas las muertes del país y dictaminan cuantas muertes hay por los conflictos, por los suicidios y demás. 

1. Las semejanzas de los periódicos El mundo y Diario libre, son mínimas, La única que veo es que ambos destacan que el año 2016 han aumentado las muertes infantiles. Como diferencias son, que el primer periódico solo se limita a decir las cifras de las muertes y los heridos nada más, mientras que el segundo explica las causas de esas muertes como han llegado a ese punto, también ha nombrado lo que piensa el secretario general, y como último compara las cifras analizadas por dos diferentes organizaciones como son la ONU y UNAMA. 
2. La semejanzas de los periódicos  El mundo  y Ecodiario, más de lo mismo con la comparación anterior, lo único que destaca son las muertes infantiles. Tienen muchas diferencias ya que como ya he dicho antes el primer periódico solo dice las cifras, solo se basa en las cifras sin explicar nada, y en cambio en el segundo periódico, ha señalado el análisis realizado por la organización de UNAMA, ha dicho sus cifras y también las ha explicado, también ha dicho lo que hará la organización la OTAN en este año 2017, que es que seguirán mandando más tropas por lo inestable que esta el país. Te da más información sobre dicho conflicto.
3. Por ultimo las semejanzas de los periódicos  Diario libre y  Ecodiario, tienen muchas similitudes entre ellos por no solo se limitan a decir solamente las cifras si no que explican el por qué y las consecuencias por ejemplo el primero determina los dos análisis realizados sobre las muertes y los heridos de Afganistán al igual que el segundo periódico que cuenta el análisis de una de esas dos organizaciones que es la de UNAMA, también que los dos destacan una figura importante que es el secretario general, que pide que los conflictos terminen, y que estos no se realicen en escuelas, hospitales y demás donde hacen la vida rutinaria los civiles. Pero en las diferencias entre ellas destaco que en el primer periódico no dicen lo que van hacer en este año por el conflicto y en el segundo si dicen sus planes del 2017 y que en uno de ellos dicen el análisis de las dos organizaciones y en el otro solo dice una organización,

Bajo mi punto de vista, deberían de acabarse ya los conflictos, las guerras que lo único que consigan son más muertes, dejémonos ya de las guerras, y arreglemos las cuestiones sin conflictos.

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